A educação a distância trabalha com uma série de funcionalidades no ambiente digital, como LXP, LMS e plataformas de avaliação. Para que elas cumpram seu papel, precisam ser confiáveis e atuar como ponte para o ensino e aprendizagem.
Descubra como a SAGAH transformou a educação superior ao longo de 10 anos, inovando em metodologias ativas e conteúdos digitais para instituições de ensino em todo o Brasil.
A Plataforma A teve uma presença marcante no XVI Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular (CBESP), realizado de 5 a 7 de junho em Mogi das Cruzes, São Paulo.
Dicas para criar um AVA eficiente e atrativo para os estudantes. E, principalmente, dispondo das ferramentas necessárias para priorizar a qualidade no conteúdo que a sua IES oferta.
Vídeos, imagens, recursos em 3D e realidade aumentada se tornaram importantes aliados para intensificar a experiência de aprendizado.
Existem algumas diferenças que podem ser determinantes na hora de optar por um deles, e não são apenas técnicas. Por isso, é importante conhecer bem os dois modelos antes de definir qual vai ser o mais adequado ao perfil da sua instituição.
Ouvindo instituições de todo o Brasil, a edtech desenvolveu um LXP, um espaço que se assemelha a um campus virtual. Todas as soluções de conteúdo e tecnológicas se conectam e proporcionam uma interação fluida por parte dos alunos e facilitada para professores.
O termo Learning Experience Platform (LXP) se refere a um espaço online que oferece uma experiência de aprendizagem personalizada e que privilegia a sociabilidade dos usuários. Com várias funcionalidades, esse tipo de AVA começou como uma ferramenta de capacitação para equipes em grandes empresas.
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Dinâmicas interativas e conhecimento marcaram a participação da Plataforma A no principal evento de educação digital do país.
Realizado em três idiomas e com representantes de todos os continentes, evento anual reforça o papel da educação a distância como ferramenta de inclusão.