Para coordenadores

Esta seção é especialmente dedicada a coordenadores e gestores de Instituições de Ensino Superior, oferecendo conteúdos fundamentais para enfrentar os desafios do ensino superior. Aqui, você encontra artigos que abordam desde estratégias de gestão de cursos e organização curricular até práticas inovadoras para engajar alunos, reduzir a evasão e impulsionar a captação.


Artigos para coordenadores

Mais do que a formação, as empresas valorizam as competências dos candidatos - crédito Magnific
6 de outubro de 2026
O mercado de trabalho busca cada vez mais profissionais com competências específicas. Entenda o modelo skills-first e o papel da graduação
Por Redação • 10 de agosto de 2026
Durante webinar sobre os desafios do modelo semipresencial e da inteligência artificial na educação, Plataforma A apresentou três ebooks com insights para gestores, docentes e alunos sobre o uso de IA
Por Redação • 6 de agosto de 2026
Entenda o que Ideb, Saeb e Pisa avaliam, como interpretar seus resultados e de que forma esses indicadores podem orientar decisões de escolas, redes de ensino e organizações do setor educacional
Por Redação • 16 de julho de 2026
O uso da IA nos estudos traz ganhos de agilidade, mas também alguns desafios. Entenda como evitar que a tecnologia substitua o pensamento do estudante
Por Redação • 8 de julho de 2026
Entenda por que a qualidade da EaD depende mais do projeto pedagógico, da formação docente e da avaliação do que da troca de plataforma
Por Redação • 29 de maio de 2026
Antes mesmo da entrada em vigor do novo marco da EaD, a Uninter já usava laboratórios portáteis para ampliar a aprendizagem prática em Engenharia
Por Redação • 6 de abril de 2026
Entenda por que as universidades estão criando suas próprias regras para o uso de IA e como governança, compliance e integridade acadêmica entram nesse debate
Por Redação • 25 de março de 2026
Entenda como o novo marco regulatório da EaD impacta a gestão acadêmica e amplia a responsabilidade dos coordenadores na tomada de decisões sob a lógica de compliance
Por Redação • 9 de março de 2026
Webinar gratuito da Plataforma A discute as mudanças previstas no Parecer CNE/CES nº 637/2025, que redefine regras da pós-graduação lato sensu
Ver mais
sidebar-top

Categorias

Ensino Superior

Ensino Básico

Gestão Educacional

Inteligência Artificial

Metodologias de Ensino

Colunistas

Olhar do Especialista

Eventos

Leia mais:

Por Redação • 10 de agosto de 2026
Durante webinar sobre os desafios do modelo semipresencial e da inteligência artificial na educação, Plataforma A apresentou três ebooks com insights para gestores, docentes e alunos sobre o uso de IA
Por Redação • 3 de agosto de 2026
Entenda o que muda entre os formatos e quais critérios considerar para escolher o caminho mais adequado à sua carreira
Por Redação • 8 de julho de 2026
Entenda por que a qualidade da EaD depende mais do projeto pedagógico, da formação docente e da avaliação do que da troca de plataforma
Por Redação • 2 de julho de 2026
Encontro discute os efeitos práticos das mudanças em curso para gestores do ensino superior
Por Redação • 29 de maio de 2026
Antes mesmo da entrada em vigor do novo marco da EaD, a Uninter já usava laboratórios portáteis para ampliar a aprendizagem prática em Engenharia
18 de maio de 2026
Da IA à interdisciplinaridade, conheça cinco universidades que apostam em modelos inovadores para transformar ensino, pesquisa e empregabilidade
Por Redação • 27 de abril de 2026
Mapa do Ensino Superior 2026 revela concentração de matrículas em poucos cursos, impulsionada por custo, perfil do estudante e percepção de empregabilidade
Por Jucimara Roesler • 16 de abril de 2026
Explore os caminhos para integrar diferentes formatos sem perder consistência acadêmica e viabilidade
Por Redação • 6 de abril de 2026
Entenda por que as universidades estão criando suas próprias regras para o uso de IA e como governança, compliance e integridade acadêmica entram nesse debate
Por Redação • 25 de março de 2026
Entenda como o novo marco regulatório da EaD impacta a gestão acadêmica e amplia a responsabilidade dos coordenadores na tomada de decisões sob a lógica de compliance
Ver mais