Nova regulamentação impõe reestruturação profunda às licenciaturas a distância, que passam a exigir presença física e rastreabilidade das atividades pedagógicas
Em tempos de inteligência artificial generativa, a educação precisa reabilitar o valor da pergunta — e resgatar o encantamento como competência do futuro.
Especialista em soluções educacionais, Diego Weiland fala sobre os desafios e tendências em avaliação no ensino superior, com foco em tecnologia e equidade.
Com uma trajetória de oito anos na +A Educação, a gerente de Negócios Daniela Hauser vem acompanhando de perto todas as transformações no ensino superior sob a ótica da área comercial. Em entrevista ao portal Desafios da Educação, Hauser fala sobre as mudanças na EaD e o papel da tecnologia para melhorar a eficiência operacional das IES.
Toda universidade vivencia em seu dia a dia acadêmico as visitas de reconhecimento de curso realizadas pelo Ministério da Educação (MEC). Nesse processo, os avaliadores analisam diversos documentos, reúnem-se com gestores, professores, alunos e diferentes equipes.
A nova SAGAH possui cinco recursos que aprimoram o ensino e a aprendizagem. Confira os detalhes que Raphaela Novaes, coordenadora de Produto da +A Educação, compartilha sobre cada um deles.
Desde 2002, o pesquisador espanhol Héctor Ruiz Martín promove diversas iniciativas para contribuir com a melhoria do ensino básico, estimulando professores a explorarem metodologias de aprendizagem baseadas em evidências científicas.
Em janeiro passado, a convite do portal Desafios da Educação, a educadora Thuinie Daros* elencou cinco tendências pedagógicas para acompanhar em 2023. O objetivo do artigo era falar do impacto das transformações digitais e propor uma reflexão sobre o papel das práticas aplicadas até o momento para os alunos. Seriam elas relevantes? Ou já estariam em desuso?
A Fundação Telefônica Vivo promove, há 23 anos, a digitalização da educação pública no Brasil, oferecendo cursos gratuitos de formação continuada para professores. No final do passado, o braço social da operadora passou por uma troca de comando: após uma década no cargo, Américo Mattar deixou a função, sendo substituído pela executiva Lia Glaz. A nova diretora-presidente é formada em Administração Pública pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV-EAESP) e tem mestrado em Desenvolvimento Econômico e Político pela SIPA-Columbia University.
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O 27º FNESP acontece nos dias 25 e 26 de setembro em São Paulo, reunindo líderes do ensino superior para debater educação e sustentabilidade. Confira a programação
Atualização obriga universidades e faculdades a tratar sofrimento mental como risco ocupacional
Em entrevista, a educadora Claudia Costin analisa o impacto do novo marco da EaD nas licenciaturas, os riscos para a diversidade de oferta e as oportunidades para o ensino superior
Entenda a importância dos laboratórios virtuais nos cursos de Engenharia e como eles garantem a prática e a qualidade no ensino semipresencial
Os laboratórios virtuais aliados aos físicos ampliam a oferta de experiências práticas e oferecem uma formação mais flexível, escalável e centrada no aluno.
Pesquisa da ABMES revela que o aumento dos gastos com apostas on-line, as chamadas bets, tem adiado a entrada de muitos jovens na universidade. Entenda os impactos e os números da pesquisa
Recém-disponível em português, o material propõe uma visão de inteligência artificial (IA) centrada no ser humano, orientada por princípios de equidade, inclusão e sustentabilidade ambiental
Entenda quais são os principais passos e cuidados na hora de migrar cursos EaD para o modelo semipresencial, garantindo qualidade e conformidade regulatória
Entenda o papel do mediador pedagógico na nova educação a distância: o que faz, quais são os requisitos e como estruturar sua atuação conforme as diretrizes do MEC