Documento mira a transição regulatória da EaD e quer evitar que a tecnologia vire sinônimo de precarização
Descubra como a Universidade Iguaçu (UNIG) transformou a experiência dos estudantes com laboratórios virtuais integrados à trilha de aprendizagem
Ferramentas digitais que complementam práticas presenciais e atendem às exigências da nova EaD ganham espaço na formação em Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática
Empresa disputa o Global EdTech Prize com modelo híbrido de laboratórios para ensino superior
Entenda a importância dos laboratórios virtuais nos cursos de Engenharia e como eles garantem a prática e a qualidade no ensino semipresencial
Os laboratórios virtuais aliados aos físicos ampliam a oferta de experiências práticas e oferecem uma formação mais flexível, escalável e centrada no aluno.
Entenda quais são os principais passos e cuidados na hora de migrar cursos EaD para o modelo semipresencial, garantindo qualidade e conformidade regulatória
Um ambiente virtual controlado , projetado para proporcionar experiências realistas sem abrir mão do conforto e da segurança, é uma excelente resposta a essa necessidade.
Uma experiência enriquecedora, que produz ganhos tanto para os alunos quanto para a instituição de ensino.
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