Ensino Superior

26º FNESP explora equilíbrio entre tecnologia e conexão humana na educação digital 

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O avanço da tecnologia está transformando a sociedade — e a educação não fica de fora. No ensino superior, o desafio é equilibrar a implementação de novas ferramentas com a manutenção da conexão humana, elemento indispensável para uma formação integral e de qualidade.

Para discutir essas questões, o 26º Fórum Nacional de Ensino Superior Particular (FNESP) será realizado nos dias 18 e 19 de setembro de 2024, no Centro de Convenções Anhembi, em São Paulo. 

Educação digital e o equilíbrio necessário 

O FNESP deste ano foca na educação digital, destacando como as IES podem lidar com as mudanças trazidas pela tecnologia sem perder de vista a importância das interações humanas no processo educacional. 

 O evento abordará como o ensino híbrido vêm redefinindo a forma como as IES operam, permitindo uma aprendizagem mais flexível e adaptada às necessidades de um mercado de trabalho em constante transformação. 

Em um momento em que o Brasil se prepara para a elaboração do novo Plano Nacional de Educação (PNE), o debate sobre o papel das tecnologias no ensino superior ganha ainda mais relevância. 

Diálogos e inovações 

O 26º FNESP trará uma série de palestras e painéis com especialistas nacionais e internacionais que discutirão as tendências e inovações no ensino superior. Entre os temas que serão abordados estão metodologias ativas, empregabilidade, profissões do futuro e políticas públicas. 

A intenção é fornecer às IES insights para que possam se adaptar às novas exigências do mercado, sem renunciar à formação humanista que é a base de qualquer educação de qualidade. 

Para tanto, o encontro propõe uma reflexão sobre como a integração de ferramentas como a inteligência artificial (IA) pode enriquecer o aprendizado, desde que utilizada de maneira inclusiva e que potencialize a experiência educacional. 

Palestrantes confirmados 

Nesta edição do maior fórum sobre ensino superior da América Latina, os participantes assistirão a palestras que examinam os desafios enfrentados pelas instituições ao explorar novos modelos acadêmicos e superar paradigmas entre as modalidades presencial e a distância. 

Entre os palestrantes confirmados, François Staring, da OCDE, e Francesc Pedró, da IESALC/Unesco, abordarão os impactos da educação digital.

François Staring, analista de Políticas de Educação Superior da OCDE, é um dos convidados do 26º FNESP (Photo: Csaba József Májer)

François Staring, analista de Políticas de Educação Superior da OCDE, é um dos palestrantes mais aguardados do 26º FNESP (Photo: Csaba József Májer/Széchenyi István University of Győr).

John O’Brien, presidente da Educause, e Pedro Miguel Ruiz Martinez, vice-reitor da Universidade de Murcia, discutirão estratégias para transformar a educação além das salas de aula. 

Na seção “EaDᵈᶦᵍᶦᵗᵃˡ – Com a Transformação Digital, Nenhum Ensino Precisa Ser Distante”, Pankay Mittal, da Associação das Universidades Indianas, Susan D’Agostino, do Spencer Education Journalism Fellowship, e Luciana Machado, da FIPECAFI, explorarão como a tecnologia está revolucionando a educação a distância. 

Além disso, a psicanalista Maria Homem discutirá diversidade, enquanto a atriz Denise Fraga abordará as conexões humanas na educação. Outros nomes serão anunciados em breve. 

Informações essenciais 

Antes de garantir sua participação no 26º FNESP, confira abaixo as principais orientações sobre o evento.

  • Data: 18 e 19 de setembro de 2024 (quarta e quinta-feira); 
  • Local: Centro de Convenções Anhembi, São Paulo, SP; 
  • Inscrições: as inscrições são feitas diretamente no site do FNESP. 

O 26º FNESP convida educadores, gestores e todos os interessados na transformação digital da educação a participarem deste evento essencial. Com o tema “Educação Digital: Muito Além do EAD”, o fórum é uma oportunidade para repensar como as IES podem integrar tecnologia e humanidade para oferecer uma formação completa.

Redação
A redação do portal Desafios da Educação é formada por jornalistas, educadores e especialistas em ensino básico e superior.

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