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Muitas instituições de ensino superior (IES) privadas enfrentam, ao início de cada período letivo, desafios semelhantes em relação
à política de descontos. As dúvidas são quase sempre as mesmas:
Uma vez que 70% dos alunos concluíram a matrícula entre os meses de fevereiro e março, ter uma política assertiva de descontos é indispensável para o início do próximo ano. Sobre o assunto, o portal
Desafios da Educação conversou com
Luiz Trivelato e
Felipe Ueno, diretores da consultoria Educa Insights.
A seguir, Trivelato e Ueno compartilham 6 dicas para os gestores aumentarem as chances de acertar o timing e a intensidade dos descontos.
Em qualquer ramo de atividade,
conhecer a concorrência é essencial para o sucesso. No ensino privado não é diferente. Antes de qualquer decisão, portanto, o ideal é
investir no mapeamento dos concorrentes e compreender suas estratégias de formação de preço e de descontos.
Uma estratégia assertiva de descontos depende, entre outras coisas, do timing das ações. Pesquisas do Educa Insights mostram que, para os alunos que ingressam nas IES entre novembro e dezembro, o preço representa apenas 8% do processo decisório. Ou seja,
descontos antecipados são pouco relevantes.
Desconto por pontualidade, concedido por instituição de ensino
aos alunos que efetuam o pagamento das mensalidades até a data do vencimento ajustado, não amplia a base da empresa no mercado. Ele serve para
garantir o fluxo de caixa — e pode ser bastante eficiente nesta missão. Para garantir a captação e ampliar sua base, o desconto deve ser específico e competitivo.
Cursos diferentes têm perfis de estudantes diferentes. Logo,
as estratégias de descontos para captação não podem ser iguais. Quanto mais sensível ao preço for o seu cliente potencial, maior será o impacto de uma política mais agressiva. E é isto que configura estratégias de descontos realmente eficientes.
Se a estratégia adotada se mostrar equivocada, não morra abraçado a ela. É preciso ser dinâmico para
realizar correções e adequações a condições inesperadas do mercado. Para isso, o indicado é a formatação de um plano com quatro pontos definidos.
As IES privadas precisam entender que tão vital quanto a qualidade do ensino é a captação de alunos. Uma boa faculdade sem alunos não prospera. Por isso,
além de se preocupar com o corpo docente, os gestores devem atentar à qualificação de sua estrutura de vendas e de todo o processo de captação e atendimento do seu público.
Por Redação
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