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Plataforma A e ABED lançam eBook sobre práticas inovadoras

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Com o objetivo de explorar e expandir novos horizontes na educação, a Plataforma A, edtech da +A Educação, e a Associação Brasileira de Ensino a Distância (ABED) estão lançando o eBook Práticas inovadoras de educar Vol. 1 (clique aqui e acesse).

A publicação reúne diversos cases de boas práticas para ajudar gestores, professores e coordenadores a implementarem boas ações em suas instituições de ensino superior (IES). E, em um momento de tantas transformações na área, o conteúdo também propõe formas de repensar algumas práticas tradicionais na educação.

Coordenado pela gerente executiva de conteúdo e acadêmica da +A Educação, Daiana Rocha, e pela diretora científica da ABED, Vani Moreira Kenski, o eBook traz breves retratos de ações educativas para brasileiros que anseiam aprender mais e se inserir nas realidades postas pelas sociedades e culturas atuais.

“É um material muito importante para aqueles que acreditam nos princípios constitucionais basilares que dizem que a ‘educação é para todos’”, afirma Kenski. “Ele é útil para os que se preocupam em superar o desafio imenso de garantir a formação do nosso povo, disperso e esperançoso de seu pleno desenvolvimento pessoal, sua qualificação atualizada para o trabalho e o exercício esclarecido e crítico da cidadania”.

Práticas inovadoras de educar

O eBook promete conduzir o leitor em uma jornada fascinante por meio de experiências educacionais que transcenderam as fronteiras do convencional. Através de lentes narrativas, é possível entender que a educação não é apenas um processo, mas uma experiência profunda que transforma vida.

Um dos relatos é do professor e doutor Claudio André, que reuniu virtualmente diversos profissionais de distintas para a produção e publicação de eBooks. A gênese dessa colaboração foi impulsionada por um grupo de estudantes e integrantes do Grupo de Pesquisa em Games, Aplicativos, Tecnologias de Realidade Mista e Educação Empreendedora (GATERME).

“O uso de ferramentas de autoria digital, com o apoio de ferramentas de inteligências artificiais, potencializa significativamente a qualidade e eficiência dos nossos encontros. A autoria digital, no contexto das ferramentas de inteligência artificial citadas, refere-se à capacidade de criar, editar e distribuir conteúdo de maneira intuitiva e personalizada”, relata o professor no eBook.

Já Dyjalma Antonio Bassoli e Edileine Vieira Machado da Silva contam sobre a prática extensionista em projetos integradores na educação a distância do Centro Universitário Cesmac. Com um dos principais programas educacionais do Alagoas, a instituição estabeleceu uma proposta pedagógica distinta, fundamentada em três pilares: absorção, aplicação e conexão.

De acordo com Bassoli e Silva, “o projeto de integração curricular, desenvolvido em módulos de dez semanas, combina disciplinas e projetos práticos. Com a inclusão da extensão curricular, os projetos práticos evoluíram de simulações para abordar desafios reais na comunidade”.

Essas e outras histórias do eBook Práticas inovadoras de educar Vol. 1 mostram que há alternativas para ensinar a todas as pessoas, ainda que elas vivam em espaços e tempos distintos. Além de relatos de projetos, o conteúdo traz metodologias e aplicações da educação a distância (EaD) apresentados de forma criativa e fora do convencional.

“Aprendemos que, com a EaD, podemos seguir e alcançar o atual lema nacional de ‘União e reconstrução’ na educação, sem exclusões, de forma inovadora, para todos”, pontua Kenski, da ABED.

Confira o eBook gratuito aqui.

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Redação
A redação do portal Desafios da Educação é formada por jornalistas, educadores e especialistas em ensino básico e superior.

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