By O portal Desafios da Educação, em parceria com a Plataforma A, promove o evento Desafios da Educação Talks para celebrar o lançamento da websérie “Irreversível: o aprender protagonista”.
De forma totalmente online e gratuita, o encontro será realizado na próxima terça-feira (22), às 15h, e contará com grandes nomes da área para debater os rumos do ensino superior em um mundo hiperconectado e profundamente transformado após a pandemia de Covid-19.
“Estamos passando por uma transformação sem precedentes no modelo educacional. Descobrimos que o ensino híbrido e a sala de aula invertida, se bem planejados e executados, são modelos altamente eficazes”, aponta o diretor do Grupo A Educação, fellow na Universidade de Harvard, Gustavo Hoffmann.
É importante destacar, segundo ele, que a tecnologia é uma catalisadora de experiências de aprendizagem satisfatórias. “Porém, mais importante que a tecnologia é um bom desenho de currículo e a adoção de metodologias que tirem o aluno de uma posição passiva e o coloque como protagonista do processo de ensino e aprendizagem”, garante Hoffmann.
A série
Idealizador da websérie e gerente da Imersys, braço de experiências imersivas da Plataforma A, Igor Sales observa que há décadas existe na educação um debate sobre novos formatos, modelos, cursos e mais recentemente, tecnologia. Mas tudo isso foi acelerado após a crise sanitária global.
“Estamos presenciando a maior revolução dos últimos séculos. O papel e a importância das instituições na construção de uma sociedade vertiginosamente dinâmica estão sendo ressignificados”, pondera Sales.
Como em toda grande reconstrução, o momento precisa ser analisado profundamente. “Fazer parte deste debate é uma oportunidade única, aberta a todos que acreditam no papel da formação acadêmica. Estar fora dele é optar por ser um passageiro distante deste movimento. Ou pior, ser deixado para trás”, comenta.
Fazem parte da produção especialistas como:
- Gustavo Hoffmann (diretor do Grupo A Educação, fellow na Universidade de Harvard);
- Ryon Braga (sócio-fundador da consultoria Neoperspectiva e diretor da Faculdade Multiversa);
- Michael B. Horn (cofundador e membro do Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation, professor adjunto da Harvard Graduate School of Education);
- Daiana Rocha (doutora em Ciência da Informação e gerente acadêmica EaD da Plataforma A);
- Michael Grahame Moore (professor emérito de Educação na Pennsylvania State University).
Crescimento da educação a distância e o aprender protagonista
Confirmando todas as projeções, o número de ingressantes na educação a distância (EaD) cresceu bastante em 2021. De um ano para o outro, segundo aponta o Censo da Educação Superior, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o acréscimo de novos alunos foi de 23,3% nos cursos EaD das instituições de ensino superior (IES) públicas e privadas – ao passo que, nas graduações presenciais, o ingresso caiu 16,5%.
Se consideradas apenas as faculdades particulares (que oferecem a maioria das vagas), o crescimento de calouros foi de 24,4% na modalidade virtual. Com esse avanço, o total de matriculados na EaD chegou a 3,5 milhões, ante 3,3 milhões do presencial. É a primeira vez que isso acontece na rede privada.
Diante deste cenário e de um protagonismo cada vez maior dos estudantes nos processos de aprendizagem, o Desafio Talks também é um espaço para que profissionais que trabalham com educação a distância discutam a realidade, a “mão na massa” e os desafios do contexto brasileiro.
“Trata-se de uma oportunidade para que pares da área da educação – gestores que atuam em instituições de ensino superior e consultores que fazem parte desse dia a dia – conversem sobre tecnologia, sobre conteúdo, sobre curadoria, sobre gestão de indicadores, enfim, todo o ecossistema que faz a EaD do Brasil funcionar”, explica Daiana Rocha, que, além de fazer parte da websérie, é uma das palestrantes do evento.
“Vai ser um momento muito rico de aprendizagem e com certeza todos que participarão vão ter oportunidade de fazer suas reflexões e contribuir pra tornar o debate ainda mais importante e interessante para todos”, finaliza.
Serviço:
O quê: Lançamento da websérie “Irreversível: o aprender protagonista”
Quando: 22 de novembro de 2022, às 15h
Formato: online
Inscrições gratuitas pelo site
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