Os desequilíbrios emocionais de crianças na pré-escola
Pesquisa com 1.292 crianças identifica que problemas emocionais podem dificultar a alfabetização.
Lançados na pandemia, livros ajudam crianças a lidarem com sentimentos
Livros lançados na pandemia ajudam crianças a entender o distanciamento social e lidar com os sentimentos de ...
Reabertura das escolas não foi relevante para nova onda de covid na Europa, indicam estudos
Estudos mostram que a reabertura das escolas desempenha papel limitado na disseminação da Covid-19 na Europa.
Nem 5% dos municípios brasileiros têm data para reabrir escolas
Amostragem inclui 3.742 prefeituras – o equivalente a 71,6% dos municípios do país
Dia do Professor: o que temos a comemorar?
Não vamos lamentar ou reclamar. Vamos lutar pela mudança de paradigma na educação, na escola e na ...
Como usar a arte para impulsionar a aprendizagem
Trabalho com as artes é tão relevante que a disciplina se tornou obrigatória no currículo da nova ...
O guia do MEC para o retorno das aulas presenciais
Entre as orientações estão o uso obrigatório de máscaras, distanciamento mínimo de um metro entre os alunos ...
CNE aprova ensino remoto e fusão do ano letivo em 2020 e 2021
Medida possibilita que os estudantes concluam no próximo ano o conteúdo que ficou prejudicado em 2020 devido ...
Nova política nacional de educação especial: avanço ou retrocesso?
Para o governo, PNEE é equitativa; para educadores, retrocesso de 30 anos na luta pela inclusão na ...
Novas perspectivas para a educação básica pós-pandemia
Autor sugere aproveitar as possibilidades de flexibilidade que a EAD traz para permitir a definição de trilhas ...